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剧情介绍
瓦娃是一个7岁的傈僳族孩子，他对于姐姐娜香每天能和小伙伴一起溜索过江读书好生羡慕。妈妈坚持要娃娃等爸爸回来带着才可以溜索。可是在外打工的爸爸总也不回。
终于，没能抵抗住来自对岸的诱惑，瓦娃独自偷偷溜索过江了，看到了心仪已久的学校！没想到，瓦娃溜索过江的秘密居然被第一次来家访的聂老师戳破了！是聂老师送来的那双红雨鞋把瓦娃留在了家里。
他答应妈妈和姐姐：有了这双鞋，他就不再偷着溜索。
第二天一早，懂事的瓦娃又把这双漂亮雨鞋还给了姐姐。
日子就这样平静地过着。谁也想不到，因为赶着给弟弟送一双新鞋回来，姐姐娜香失手从溜索上坠落江中……
长篇影评
1 ) 《心香流泻的情景》——评《走路上学》
有一种儿童片适合所有成年人观看，比如《走路上学》，因为它始终围绕着“希望、理解、爱”等大宗的感情，看似题材幼稚，却对现实中人的心态做深入触探；看似用轻巧的线条勾勒文艺轮廓，却细微地借艺术手法制造着角色命运对观众的启发与感染。
瓦娃和娜香是生活在云南省福贡县的一对小姐第，日子清苦，但有着无所欲求的幸福，每天的农活、炊饭、游戏，睡觉前的悄悄话……怒江把相隔的对岸分成两块大陆，城里孩子走路去学校的普通行为在这个地方几乎接近于梦想，所以姐姐只能靠危险的滑索遛过江读书。瓦娃总盼望着终将一日长大，被妈妈允许，也可以独自滑去课堂。
电影的前半部分是儿童片常见的路子，充满轻松欢笑，靠对生活中的细节、情趣进行编织截取来巧妙地铺垫故事主线，介绍角色关系。丁嘉力（饰瓦娃）真实纯朴的演技凭本片获得华表奖少年影帝，赞助同学的新雨鞋代表实习聂老师——城市人群的善意，稍微几句说教被幽默乐观的村长说出算影片的精神性点题。
画面、音乐两大要素在开篇就显露出惊艳的极致，导演兄弟俩搞广告行业多年，熟练洒脱地展现着扎实的风格特色和美学追求，配合著名摄影师广阔亦多棱、望远亦推进的镜头，旖旎的群山风光，匠心独具的叙述角度。交响乐加民歌配置的曲子准确地传达画面之外的意境，或大气压韵，宛如思想家的倾向；或清婉灵动，宛如吟诗者的激情。
在满足视听愉悦的前提下，电影后半部分娜香的坠江则对观众的冲击更强烈，虽然画面无声，寂静却留痕，我们因目睹生命的陨落而陷入一轮沉重的思考，获得一些新鲜、耐人寻味的心灵体验，包括从深远的环境状态中关注个体的生存，从淡薄的人文背景中强调教育的重要，从创作中进行对自身的评判，对未来的寄托，和对努力促成结果的鼓励。
人们总想按照自己的意愿行事，渴望学习的自由，挣脱脚底道路的束缚，为亲人建筑安全的堡垒，无疑正确。但在电影里，也是儿童片、大团圆式片的标志，缺乏深度，过目就忘。由瓦娃的郁闷失语到妈妈的悲痛欲绝，观众已感受到怅然失去间的悲伤，并在心底留下了痛惜和困惑，惟其，才吸引着观众去试图揭示形成悲伤的原因，达到更进一步的追究，探索，沉思，才能现出影片的意味深长。
《走路上学》有个光明的结尾，天堑变通途，借村长吉言，桥在国家的政策下，顺利落成。
结束，字幕缓缓浮出，一帧黑白照片的右侧几行说明，“故事取材于国家级贫困县——云南省怒江州福贡县”，本片具备真实的依据。忽然想起在电视里看过相关的新闻，那时觉得好玩，耍杂技，如今坐在影院的椅子上，没了任何兴致。
当瓦娃举着手里的红风车像往常一样奔跑到滑台上等姐姐放学回家时，娜香再也见不到弟弟凝视自己的眼神。瓦娃会懂，那个“荡秋千”般游戏的身影，那个温暖的笑容，已代表不了延续的美好，只代表了永远。
风车转啊转，像滑索的滑轮似的……
（原创，转载请署名，谢谢）
点我名字，去博客里看这篇，会有许多试映会上的独家照片。
：）
2 ) 扶贫
亲情是伟大的，不论你欢愉、懊丧、疾苦、徘徊，它永久悄然地伴随着你终身，而《走路上学》正好印证了这段话。 这部电影讲了：因为瓦娃渴望上学，所以才背着妈妈独自溜索去学校。之后姐姐的老师发了一双鞋，而弟弟喜欢，姐姐就给了他，可第二天又见同学全穿新鞋，便亲手给姐姐穿上了。姐姐看中了一双鞋，可那里的十六块五是一笔不小的的数目。聂老师就给她买下了，她上了溜索，滑到一半儿，有一只鞋马上掉下去了，姐姐伸手去拉鞋，结果不幸掉入深不见底的江中。自从那以后，弟弟不再说一句话，他回忆起了姐姐和他一起画的桥……六个月以后桥修好了，他也终于可以上学了，但姐姐不在了，他思念姐姐娜香了。 看了这部电影后，我的眼泪像断了线的珠子一样，一颗颗掉了下来。姐姐竟为了给弟弟的一双鞋而付出这么大的代价，而我对比了一下我对我弟弟，我的东西不让他碰，娜香却为了让弟弟穿上新鞋失去性命，这对姐弟俩的情意，比山还高，比海还深。 观看了《走路上学》后使我受益匪浅，认识了自己对弟弟的不好，我以后要用包容之心，去对待我身边的每一个人。
3 ) 最美的瞬间最难过
首先说一下标题。娜香双手捧着新鞋子回头一笑，是本片中最美的情节。几秒后，因为鞋子掉下江中，瞬间将美好打破。沉浸在甜美的微笑中，突然画风一转，来的很突然。
电影很棒，根据真实故事拍摄，剧情，演员的演技都很丰满。唯一不足支之处在于，娜香商店买鞋后出门，娜香就做到了椅子上，知道老师接下来要做什么一样。不免让人产生穿帮的嫌疑。
再来说说电影反应的事情与情感。山里的孩子物质生活很苦，同样精神生活更苦。瓦娃对上学理想的的追求，更多的体现在了滑索这一情节。对滑索的不恐惧，不胆怯的跑去江对面，仅仅只是为了站在课堂外面。娜香对弟弟的关爱，同样更令人感动（娜香掉下去的一瞬间我忍住了，当瓦娃跑向在江中的红鞋子的时候，我哭了）。
我们应该把关爱分给一些贫困山区里的孩子。我们的些许关爱，可能会影响孩子的一生！最美的转头一笑，却被怒江永远的定格。
4 ) 知识在彼岸
刚看完影片的我，眼角微微略酸。娜香溜索上的绳子脱落的那一刻，仿佛留下了最大的遗憾，她没有等到大桥建起的那一刻，没能拉着弟弟的手一起去上学。看到孩子落到水中，拍摄的画面太真实了，她真的掉到湍流不息的河水中了。河水那样的清澈，峡谷中的风景那么迷人。我甚至向往生活在这样的大山之中，可是当我了解背景之后，才知道当时的贫困，那样美的自然条件却挡住了儿童上学的路。 对于那些生活在怒江大峡谷中的孩子来说，以幼小的身躯，在湍急的大江上来去如飞，已经成为他们日常生活中的一部分。知识在彼岸，梦想也就在彼岸。 瓦娃看着姐姐上学，他也渴望像姐姐一样，坐在教室里，听老师讲课，和同龄的孩子在一起玩耍。这就是孩子最纯真的梦想。曾经的我如他们一样在大山之中寻找着知识，一步步探索着外面的世界。现在的我可以进入自己理想的学校，被书本包围，真是一件幸福的事情啊。
5 ) 求学路
每天早晨，女儿，你是在食物的香味中起床。那是你前一天已经向我“预订”好的早晨，或面条，或八宝粥，或馄饨水饺。不论口味如何，营养是必须保证的。
然后，爸爸会开车，把你送到学校大门口，一路上千叮咛万嘱咐，上课认真啦，注意安全啦，balabala一大堆。
四点放学，水果，点心备好，接回家，做作业，练琴。
就是这样的，我看起来是“蜜罐中”的生活，你依旧会觉得日子有时很累，不开心。
女儿，你知道吗，你的不开心和累，真的“太高级”，这部电影看完，你泪如雨下，我想，不论是你能记得多少，记得多久，至少，此刻你是明白的，你的“苦”，真的是不值一提。
珍惜吧，你的上学路是一条刮风下雨都在温暖的车子里的路。可是，这些庇护，是因为父母爱你，我希望你在这路上，多想起电影里的同龄人，我不想你去特意同情他们，只想你知道，你的求学路，应该通往他们，应该致力于让他们的孩子可以和你一样，让风雨求学路变成温暖的路，幸福的路！
这才是你每天踏实求学路的真正动力！
6 ) 走路上学
直到看完了整部电影，心情还是久久的不能平静。电影一开头就给营造了一种浓厚姐弟情深的感情，也一直很喜欢这种感觉，瓦娃呢就一直期待着能滑一次索去对面看看，毕竟岸的这面还是太渺小了，他就想出去看看。姐姐娜香也是一直默默宠着弟弟，直到弟弟被发现溜去学校了，这才开始了后面的故事。聂老师呢也是很善良有爱心的一个人，为了瓦娃能够去上学也是操碎了心，不过整个片子最感动的地方在于娜香掉进怒江，然后就给瓦娃造成了严重的心理障碍，也是很虐的了，自己一直都玩伴就这样不在这个人世了，真的是哭死了，后面呢就是聂老师一直来劝瓦娃去上学，最后以建成了大桥来结束这段影片。片子呢贵在情真，人唯一不能停下的就是追随知识的脚步，知识在彼岸，梦想也在彼岸
又被感动了T.T。。。我真是个好孩子~
“学校里每个人都穿新鞋子，我姐可不能光脚。”小演员真棒
自了汉的情绪有可能是因为对体制的过度厌恶而产生的消极情绪 体制也把主旋律毁掉了 道理放在文学上一样 王朔在旧语言旁新开了一桌 结果后来人学不会学不像--即使这样 也嫌弃旁桌的菜难吃 即使有前清御厨的这个事实 对不对
小姑娘好可爱。女老师好像刘涛啊
小演员棒，颜色构图美
演员一股昆明腔，听了略出戏，另外，剧情有一些造作
电影的制作和故事整体还算满意，不过部分情节发展个人觉得有些刻意，比如姐姐娜香在商店买盐看了双男鞋，因贵买不起准备要走，转身就看到聂老师，然后聂老师好心买下那双鞋送给她弟，接着娜香溜索时不慎坠江……这一系列剧情转折编排痕迹偏重。考虑到《走路上学》也算是一部公益宣传影片，最后略显突兀的结尾就情有可原了。片尾曲《一路》：刘子豪作曲，彭臣作词，成龙主唱。
我只看过11分钟半的版本。。但是那个版本看的我湿了。。两个娃儿一点也不萌，但是比任何日本萌小孩都可爱。是个好故事，希望能看到完整版
好难过，姐姐因为捡红色鞋子掉入了河里去世了。
看之前以为因为缺乏交通工具而走路上学，看后发现原来走路上学是个理想。
以一个故事宣传了希望工程 但是导演在将道理的时候并不是依托的这个故事 而是依托的这家人之间的爱 姐姐对弟弟的爱 弟弟对姐姐的爱 母亲对孩子的爱 父亲对孩子的爱 一家人对奶奶的爱 在中国传统思想中 家人和亲情占着极为重要的地位 导演通过此来表达影片的思想 自然非常容易引起共鸣 非常有教育意义的
很细腻，简简单单的影片，深刻的姐弟情，对于大山里走不出去的无奈和祖国日益强大的实力，描写的很到位。姐姐和弟弟的演技秒杀一大片流量明星。
新中国六十华诞之际，尤鸡鸡遇到了旧凉拖，它们之间发生了缠绵悱恻的感情。好吧我终于认清了自己跟‘学者’之间的差距。三颗半为丁嘉力。
这部电影我得好好讲讲，因为我看哭了，初一的时候集体在学校报告厅观看的。全片每一帧都那么真实，印象最深的是：一往如常的溜索过江回家时，娜香为了保护书包里的新鞋，不让新鞋掉到江里，结果绳索嘣地一声断了，她不幸跌入怒江，再也回不来了...娜香跌入江中的那个瞬间我永远也忘不了，眼眶不由自主地湿润。当我以为其他同学也会有所触动和我做出一样的反应之时，我竟然听见他们不绝于耳的笑声，感觉那个时候只剩我在惶惑:What？你们在笑什么很好笑吗？拿别人无奈的痛楚当玩笑？最无语的是，散场的时候，我眼角的泪渍还没擦去，被一个同班同学看到了，他就笑嘻嘻地跟我说，不是吧，这种电影你也能看哭，这有什么嘛，你也太多愁善感了。听完这一番话，我也不知道该说什么，只觉得他，以及在娜香跌入江中时放浪大笑的一众同学，都是面目可憎的。
和他们比起来，我们上学条件要好的多啊。溜溜锁啊，看着太危险了
很不错，有味道
连着看了两场儿童电影，《人间童话》是笑中带着心酸的批判纪录片，《走路上学》是红着双眼看完的纯朴亲情之作！
姐弟情，贫穷的悲剧，走出大山的愿望
既有伊朗电影的神韵，又兼有国产主旋律的关怀。
好像是獲獎的影片？真實故事改編。主題不錯，景好，演員（我指小朋友）難得也這麼好，可惜整體的功利和說教性太強。曹曦文完全臨時演員的水準，和小朋友差遠了。片尾赤裸裸的希望工程宣傳片直接把片子質量拉低好多，浪費了小朋友真實純樸的表演啊。