开头,当摩托车在淡蓝色的大海背景前,从镜头的右边缓缓的驶过画面然后在左边驶出画面,留下辽阔的安静的海面时,(这让我想起了,那个拿着冲浪板在海边一直走的哑巴男孩,)
我就决定留下来看看一部电影,安安静静的听听这个导演要讲一个什么故事,他没有用太多的台词去推进剧情,更多的是镜头语言,还有配乐,把人物的内心情绪表达的很到位。
有人说第二幕开始踏了,听起来好专业,俨然一副专业电影评委的语气,还好我听不懂,不然就信了。
我觉得故事讲的挺溜的,
在郑州出差,白天又是特别累的路试实验,晚上打开小旅店的电视发现了这部电影。说实话大大超出乎我的预料,从镜头到配乐都看出导演很用心。如果我结尾的话就不用学生们其乐融融的围着朱老师,让朱老师朝学生们挥一挥手告别就好。
碎碎念了这末多,其实电影引起了我太多思绪。在做到现在到处出差的工程师之前,我也有个文艺梦,不是开书店,就是周游各地。实际上是出差了,周游各地了,更多的是鸡毛蒜皮的差事... 但是在见识到形形色色的人,更能发现猪太郎的有趣。在一群厉害的大人中间,他更像一个小孩,一头想融入其中的“猪”。
他因为辞职才敢实施出来的创新教育,因为想证明自己而把学生好人好事炒大。当他发现自己撒了一个弥天大谎(看到那我尴尬的不知道会如何收场),导演只是灯光一闭,留下三个在台上挠头的小孩。不知道“猪”他是全自己揽下来还是在节目中保持沉默.... 还是电影太理想化了啊,成人世界中的交易方法应该会被那两个小孩戳破,没想到“猪”反倒成了不好意思的那一个。好吧,正如开头他独自一人去买菜,泡沫破碎后他又昂首骑回去,只剩一个狮子背包提醒下大家,这是我仅存的尊严了,即使这背包被人狠狠的揍了。
其实,我心中电影到这里已经结束了。“猪”的善解人意的女朋友,两个想拼命道歉的小孩只是给观众的一些慰藉吧,现实世界哪有那么多童话。我好想当下男主角,如果不去学工科的我当时选择文科会怎样?当位老师吗?教语文还是教历史,教地理也行。想尝试下新的教学方法,估计只能教一次,就被其他老师批斗完按水里了。像我这样的人,不知道怎么变成熟,还是当块弱肉吧,嘻嘻。
写到这里,我突然想到成为一只特立独行的猪简单方法。在人群中保持童心和善良,你就会与众不同。
一篇写给自己的影评,人群中当一头猪也没什么不好。回去想买个奔跑小胖同款短袖,Don't need to worry,不是吗?
有些人无能,却善良。像《猪太狼的夏天》里的朱老师,像《士兵突击》里的许三多,像很多很多平凡的普通人。他们努力,却被认为是懦弱;他们想说些话,却被当成空气;他们有很多有能的人缺失的善良,却不被多少人在意。但多少才算够呢,朱老师有一个一直支持他的爱人,一个真正崇拜他善良的爱人,许三多有一个会好好照顾他的班长,一个真正在意他善良的班长。其实,很多时候,一个人就是整个世界,凉凉的那颗心被捂热了,还有什么好贪求的呢?
不知道打鸡血的人生如何能天长地久地维持下去?濒临中年不得志的小教师力图改变一点什么,理想主义然而力不从心的情景何等眼熟;孩子们选秀时各种现实魔幻主义感的造型、歌舞和黑板字也是那么似曾相识。两个小孩演得真好,胖胖的金刚,瘦瘦的蚱蜢。太喜欢蚱蜢这个酷酷帅帅话不多又倔强的小男孩,充满了灵气。简单、温暖、真挚,故事讲得完整、情绪,小情调的恰到好处,细微处点到即止。很扎实,各方面功底很扎实,真的很扎实的片子!
开头,当摩托车在淡蓝色的大海背景前,从镜头的右边缓缓的驶过画面然后在左边驶出画面,留下辽阔的安静的海面时,(这让我想起了,那个拿着冲浪板在海边一直走的哑巴男孩,)
我就决定留下来看看一部电影,安安静静的听听这个导演要讲一个什么故事,他没有用太多的台词去推进剧情,更多的是镜头语言,还有配乐,把人物的内心情绪表达的很到位。
有人说第二幕开始踏了,听起来好专业,俨然一副专业电影评委的语气,还好我听不懂,不然就信了。
我觉得故事讲的挺溜的,
主演孙博是舞台剧《驴得水》2012首演和2016第一轮的美国慈善家。李昊泽长得像永濑正敏。合时宜的人遵守的是同一套潜规则,不合时宜的人往往各有各的不合时宜。导演很会调教小孩儿。但是进入主题太慢了,而且故事不够戏剧化。
讲述一个失败的教师在生活中重拾自我的故事,充满童真又质朴,流浪汉送香蕉的部分看了2次都哭了。
惨淡的排片,一个善良的普通人的生活。个别细节挺生动,也很有生活质感,轻快幽默有风格。剧本有些散漫,第一幕还行,第二幕开始明显动力不足,矛盾冲突戏剧高潮都欠缺。
感觉看的很不舒服,说不出来点在哪但是各种都很奇怪,至少我觉得的学生生涯和感人不是这样。
进入第二幕后就彻底塌了!然后,莫名其妙就收尾了!
大家不要被片名误导进来就骂,看过影片觉得这位新导演在用镜、场景上都很有想法。故事也不错,情绪也都拍出来了,算是国产影片中不错的,很良心的影片了,建议大家支持下,导演挺有才,男主角是演技派,人物挺走心
整个片子都显出一种用力过猛的态势,完全刹不住车,感动不是这么个拍法。
我想问跟菊次郎的夏天有什么关系?这是太郎。那个是次郎,合着你还高级些
一般
感觉这部片子想法是不错的,但是剧情真的是有点散,难找主题,说是纯靠意境好像又差点,演员们演的倒是还行,不过没有脸熟的
实在看得难受。老师与学生情感关系的铺垫太薄,动机犹如空降。蚱蜢的作文充满大人的意淫,金刚非要跑到终点,让我猝不及防上了堂思想品德课,不适感炸裂。
挺轻巧和温暖的,有很舒服的情感温度。导演能力有些欠缺,有些关键场景拍得乏力。
不禁回想起上世纪90年代和千禧年初期的国产电影,老老实实讲故事,温馨真实感人。整个电影都没讲什么大事儿,可是对于五年级小学生而言,忙得见不到面的爸爸,疼爱自己的小时工阿姨,扶起摔倒的老爷爷,太想得第一却摔倒的长跑比赛……每件事都是大事吧!为男主孙博打call!
能不能别再雷我了
不要因为片名山寨而错过的一部好片!迫不及待先说点感受,晚点写长评!很扎实,各方面功底很扎实,真的很扎实的片子!结尾应该整个影厅都哭了,一阵骚动抽鼻子掏纸巾的声响…而后又让所有人都开怀地笑了…Less is more.
无论是儿童片角度还是老师题材角度,它都不合格。模仿日本片的片名,很多烂梗,没有逻辑性,也没有明确的导向,对教育乱批判,只能说编导根本不懂孩子和教育。
看的点映,第一次看点映,也是第一次看这样的电影哭地声泪俱下。其实情节都很平淡,可是主题曲很好听啊。纯粹的东西真的已经很少了。今天真是刻骨铭心啊,我会一直记得今天的。
“老实人”的故事,有点像《耳朵大有福》,但没有后者深刻,其实个人不太赞同电影对“老实人崛起”的鸡汤式处理,但考虑到主角小学教师的身份,到后半段也就无需纠结了,最好看的就是老师与那俩熊孩子之间的故事,孙博演得不错,他未婚妻很靓
三星半,很多情景和小时候重合,也是小时候才会做那些事。看完怀念了一下小学生活。对老师,个人感受不大。
想起了最近武汉小学老师用竹板打小学生手心被辞退的事...小学老师不懂教育,辞退老师的人不懂教育,孩子家长不懂教育,这个剧的编剧也不懂教育。