量子
缺集或无法播，更换其他线路.剧照
剧情介绍
湖北武汉常青第一小学，三年一班的班主任为了让学生们理解民主的含义，于是在班中组织了一次班长的民主选举活动。候选者总共有三人：成成，一个胖乎乎的小男孩，颇有心计的他在这次选举中不遗余力，志在必得；罗雷，作为这个班的前任班长，他有着根深蒂固的威信和指挥力；许晓菲，三个候选人中唯一的女孩，乖乖女甚至爱哭鼻子，似乎是最没有竞争力的候选人。三个孩子围绕班长的职位展开竞争，在这一过程中同学和家长也不可避免地卷了进来…… 本片荣获2008年亚什兰独立电影节最佳纪录片奖、2008年芝加哥国际儿童电影节成人评委会金奖以及儿童评委会第二名。热播电视剧最新电影这个代驾司机饥饿游戏：鸣鸟与蛇之歌（普通话版）节选修订夺魂梯待到山花烂漫时赤裸证人少年汉尼拔大明天子乾元苍穹最萌警探极限网红极速赛车手风云岁月龙日一，你死定了 第二季银狐传说虹色时光猎狼联线红军与白军地下铁（粤语）黑色孤儿第五季老家门口唱大戏第六感泰版候车室的故事再生侠死亡之谜爹地2019紧急呼救：孤星 第五季中华女儿
长篇影评
1 ) 与其看作民主实践，不如反思家庭教育
武汉电视台导演陈为军执导的记录片《请投票给我》，记录了武汉市长青第一小学三年级一班三个班长候选人——老师指定的——罗雷，成成，许晓菲竞选班长的过程。陈导希望观众“看看一个成人世界的政治游戏，在一个八、九岁的孩子的世界里面会怎么样？” 从表面看，这个游戏被孩子们玩得很精彩：从成为候选人，探问何为民主？挑选竞选助手，酝酿方案，才艺准备及表演，到辩论、演讲、拉票、投票……用“波谲云诡”形容不为过。三个孩子都曾触到过压力底线——晓菲才艺表演时就被“晓菲晓菲，吃饭最慢；晓菲晓菲，最爱犟嘴；晓菲晓菲，打倒晓菲！”的起哄弄得泣不成声，久久无法平复；在成成人气甚旺时，罗雷经过摸底调查，认定自己已经无望，沮丧之下心生退意；成成呢？这个理想宏大的胖小子，在罗雷爸妈的豪礼——请全班同学乘坐轻轨——登场后，认定大势已去，抚胸对张老师说：“我想弃权……罗雷把我的助手都拉过去了。” 这时，家长成为背后强有力的推手。“哪能退出呢？不能退出！这才第一步，还想当……这才竞选个班长就气昏了。”成成妈妈既责且鼓。罗雷爸爸则赤裸裸地拷贝成人社会的规则，请客送礼。成成家长没有回之相应手法，令我稍感意外，不过那个关于“统治者”与“管理者”的问题，深刻，一针见血！是成成妈妈的思维成果。当然，替孩子思维，并非成成母亲的专利，对付成成的那个高妙的，两难的辩题——你选谁呢？选自己？骗局，你是个骗子！选罗雷？没自信！也是罗雷爸爸的思维成果。相较而言，罗晓菲来自家庭的影响和帮助都最弱，除了身为本校教导主任的母亲的理念——“我想让她自己去面对一些东西。”还有单亲的现实，“我没有给她一个很好的家……我肯定不能像罗雷的爸爸妈妈那样帮她。”这是否恰恰也是晓菲在三个孩子中最显纯真和稚气，最像孩子（孩子像孩子成特征了？）的原因？ 成人太习惯把成人社会的东西灌输给孩子（源远流长的绝不止血脉）。罗雷大胜，39票中获票25。我们可否探问：赢的是什么？是不是成人社会那套让人痛恨的规则？如果是，那家长们真是可悲，生生让自己八、九岁的孩子，提前了十几年，体验、观摩了“关系”的威力，还借着“民主”之名。 影片中凡是孩子们孩子气自然流露的地方，总是让人忍俊不禁的。成成才艺表演成功，他那个自得意满呀，那真是眉飞色舞。得知罗雷要退出，那叫一个心花怒放呀，连呼“万岁！”，奔走相告，还给张老师说：“好高兴呀……”成成和晓菲辩论，晓菲被弄得张口结舌，雷雷高兴坏了，他大笑着对来接他放学的妈妈说：“晓菲被成成搞得没话说……”孩子的自然纯真，最具感染力，最能让习惯遮掩和含蓄的成年人开怀。可当罗雷爸爸妈妈请全班同学乘坐轻轨后，罗雷也是高兴的，他蹦跳着上楼，对妈妈说：“原先不投我票的，一问都要投我了。”这时，我们还笑得出来吗？ 影片中还有一些细节，让我们又一遍重温了中国家庭教育中（准确一点：城市独生子女家庭）具有相当普遍性的问题：生活上对孩子大包大揽，事无巨细，娇宠。孩子唯我独尊，任性和霸道。比如成成大便完了竟然是叫爸爸去给擦屁股。准备才艺时，不满妈妈的指导，赶妈妈走，粗暴地推搡妈妈进卧室。准备演讲时，背不出妈妈代劳的演讲稿，发急，冲着爸爸吼“滚！”。 影片还有不少出人意料之处，或喜，或忧，或者难以理解。最为讶异的是罗雷爸爸对于罗雷两年班长任上，管理班级的标志手段“打人”的认同甚至欣赏，这简直让我有些骇异。如果再联想到罗雷爸爸的职业，则有些不寒而栗。 一开始，罗雷拒绝父母的帮助，“要靠自己的实力，不要控制别人，要他们自己想，想投谁就投谁。”这几句话当时真让我刮目相看呢！设想，如果这场“请投票给我”的民主选举，没有家长插手，过程会怎样？结果又会怎样？ 张老师说：“我们在座的每一个同学都有发表自己意见的权力，这就是民主。” 成成爸爸说：“民主就是人民当家作主。” （未经允许，请勿转载）
2 ) 《请为我投票》堪作主旋律电影
选的，是小学三年级班长。
监制 Don Edkins 说，《请为我投票》题材敏感，无缘在中国公映，别有用心的外国敌对势力再次试图抹黑我国真理部。依我看呢，《请为我投票》绝对有资格当主旋律电影。
有天，老师忽然公告：同学们站起来了，来来来差额选举班长，钦点候选人三个：甲有心计，乙有后台，丙有陪跑的份儿。
老师组织了天才表演、辩论、演说，戏肉却在台下不在台上。甲幕后策划喝对手倒采，见人说人话见鬼说鬼话，“民调领先”。乙的人民公安父母见势头不对，为选民组织高速铁路游（竞选经费似乎没有上限，况且为人民公安的子弟服务还要收费吗﹖），扭转颓势。
投票当日，甲发表重要讲话：攻击对手是统治者（英文字幕译为“dictator”），自己将会是管理者。乙的人民公安父母始终代表先进生产力，大概读过儒家经典，深明“为政不在多言”的真理：乙在最后一刻向选民大派礼物，当然，那是中秋表心意，无关选战。
谁对胜负还有半分悬念的话，叹一句政治觉悟力不足，上 Youtube 去吧。
有这样的父母，有这样的小太阳。领导人不是老早告诉咱们吗﹖中国人民，就是不配民主。
＊
《请为我投票》可观，多得老师钦点“合适”候选人，导演陈为军“选角”功不可没。《请为我投票》，近乎 documentary 与 drama 的雌雄同体。
原文：
http://www.shek.org/2007/12/post-1.html
3 ) 真实煮饭仔游戏
原来他就是拍《好死不如赖活着》的导演。那片子里的艾滋村民青光光的脸，到现在一提起片名就条件反射地跳出来。
厉害啊，陈为军！
了不起，值得致敬。
阿特台还附了一个XINGHUANG GAO在德国的小伙子的前言介绍。其实不用他介绍，大家也都明白陈导的微言大义。
片子拍的节奏紧凑，数管其下。撇开意义不谈，纯技术上的安排设计等等都行云流水，剪辑密致，大刀阔斧，决无拖泥带水，镜头非常淳朴，但真实有力。竟然还不乏平淡中的幽默闪光，太有灵气了，这种叙事功力绝对只在贾章柯之上。
当然，假如是拍出《好死不如赖活着》的人，也真不足为奇了。
经过大苦难的人，有大勇气，必有笑对人生的黑色幽默。
在德国的GAO倒真诚，直接说出心中感言，设若竖子小儿尚知民主，中国下一代，下下一代也许真的民主有望。
虽然在片子中，这整个的是个流程性的笑话。
三年级的八岁小孩子在老师的策划，家长的言传身教下如提线木偶般一本正经地竞选班长，乃至贿选，互相攻击，披露缺点，幕后直白的暗算，或干脆恼羞成怒地辱骂，这一切，中国式成人思维跟性格折射在天真的小孩身上，是多么地荒诞，多么地搞笑。好像是另一种真实煮饭仔游戏。
然而即使是这搞笑，却也是民主的组成部分。
这荒唐的蹒跚起步，却是在成人世界里全盘的禁止，名义上的大块文章。
以小见大，片子的确拍的好，让我们这些废柴们莞尔，但那其实是苦笑来着。
说实在话，我真觉得，学校跟老师，扭曲的家长们，真是在毁人不倦上无所不用其极啊。可是大家都太扭曲了，所以即使看到儿戏一样的玩笑一样的哪怕仅有一点形式主义的“民主”，也都好像曹兵听到前方有梅一样，竟然心底深处还闪出一些或许，可能的微光来。
这算幸还是更深一层的不幸呢？
youtube的片断：
http://www.youtube.com/watch?v=i70Tqkm1lkQ
4 ) 不可因此否定民主
这其实是一个伪命题，一方面它是一句正确得令人发指的话：事实上，这个世界没有一种制度是完善的，每一种制度都存在着或多或少的漏洞与弊端。而另一方面，我们显然是难以从片中的那一次班长选举得出“民主制度其实是很不完善的”这样的结论的，若是如此，显然就是将那次班长选举等同于民主制度了，而这又显然是一种幼稚的观点。
民主并不仅仅是投票选举，不仅仅是少数服从多数，民主更包含着尊重少数人的利益，保证所有人的利益诉求的渠道，分权制衡等等的原则。而即使民主我们弱智地将民主等同于投票选举，也应有着与投票相适应的一系列措施，保证选举能够公平公正公开地进行，而即使在这点上，这场选举也是不及格的：小胖子成成在进行他的倒菲阴谋之前，居然能够堂而皇之地将计划告诉班主任，而班主任在知道了以后居然也不采取任何措施制止，而另一个候选人罗雷更是在众目睽睽之下用中秋贺卡进行买票。而这也就产生了这场选举的第二个问题，选举人的问题。这都是一群7、8岁的小孩，而一群7、8岁的小孩显然是没有足够的判断力在一场没有任何保障措施的选举当中作出应有的选择的：一个足够理智的投票者即使在临投票之前接收了某种形式上的贿赂，只要这种贿赂不是硬性的，也就是不是与选票直接挂钩的，他就不会因这些贿赂而影响自己的投票。因为他会意识到，眼前的这些小恩小惠与这明候选人当选以后能否代表他的利益没有任何的联系，而恰好相反，由于此刻这名候选人为了当选而付出了这些小恩小惠，那么更有可能的情况则是，他会在当选以后动用其通过这些小恩小惠而得来的权力为自己赚回这些小恩小惠，甚至更多。然而孩子们显然是难以认识到这一点的：结果大家也看到了，罗雷当选了。
总而言之，我们可以得出这么一个结论：这并不是一场合格的选举。而不能得出另一个结论：民主制度其实是很不完善的。而我们更不能因为这场选举所暴露出来的问题而否定民主制度。这些问题并不是由民主制度所带来的，它们是由没有监督的选举所带来的，归根结底是由于人性中某些不可消除的邪恶所带来的。而我们要做的，则应是完善相应的机制，建立起真正的民主制度，使这些人性中的邪恶没有可以施展的空间，或是将这些空间尽可能地压缩，而不是从根本上否定民主制度。
太可怕了，罗雷和许晓菲可能进入叛逆期后不会再热衷于这些事，成成长大以后绝对是那种最恶心的小领导……
目瞪口呆，如坐针毡。所有你能在米国政坛上看到的竞选手段在这个小学里都能看到！
其实这并不残酷，因为我们每人都经历过类似的“游戏”。
民主的关键在于最后那张贺卡。
拍的算是蛮真实了，别以为小孩子不懂什么是民主就做不出来，其实他们才反应了民主在国内最直白的状况。印象最深刻的是小胖子成成每天在家里穿着小内裤排练，即使你这么坦诚，还是无法把愚民们的心从一张小卡片背后的暴政中拯救出来。话说回来，若说不真实，大概就是小女生其实在小学才是最受宠的……
伦理争议是原生的，创作的目的即是为了激起讨论，导演把自己很好地保护起来，疯狂地伸出触手去捕捉事态的发展，这种旗帜鲜明的姿态也为摄影机的暴力赋予一定的合法性，观众不需要去批判或同情片中的任何一方——因为你也是片中的一员。与其说是一场民主实验、一次面向镜头的表演，不如说是一个微小但可供参考的切口，探入中国的校园和家庭教育，让我们从熟悉乃至寻常的环境中跳脱出来、反观自身，去思考它究竟在引导孩子成为一个怎样的人。他们会从这次“宝贵的经验”里学到什么？
现在小学都已经这么震撼了，我相信这是真的....那个胖胖,坏可爱坏可爱的,他最值得肯定的一点就是始终知道自己在做什么.这种人的人品成不了大气,但凭小聪明会活的很滋润.
从小就不以偷奸耍滑为耻，还反以为荣，父母也在孩子做选择的时候，把生命中那些最阴暗的成分像瘟疫一样传染给孩子，让孩子学着去“当面一盆火，背后使刀子”，民主与公正没有学会，民主选举中这种泼脏水、玩阴谋等等小伎俩全学会了，为达目的不择手段，如果国家将来交到这样的人手中，又会是一场浩劫。
三个孩子都不可爱，两面三刀、玩弄心计、贿赂选民、拉帮结派、大话连篇、装腔作势。中国如果真要搞民主，一开始应该也是如此。但这并不代表我们就不适合民主，因为还有关键两条在片中是缺失的：开民智（民主知识普及教育），法制保障（看到公然集体攻击候选人和贿选，老师竟然没有阻止）。
记得我加过的，怎么又变成想看=。=看完这片除了通常的感叹小孩世界堪比成人官场之外，同时觉得成成这个小胖子演得非常好，简直就像是一个草根出生的油子政客；罗雷的演出是本色的，和他的家族身份合拍；单亲家庭且有老师背景的许晓菲力不从心，也是到位的。三种候选人，往深看，是三种国人的家族认同
每次看国内同类型的纪录片都不知道怎么评价，好或者不好，不管怎样其实还是蛮真实和现实的。小孩子的片子一现实看着笑着心里就更难受了。
对大多数人来说，学生时期的班干部选举或许是第一次（也有可能是最后一次）接触“投票”、“民主”、“话语权”等看似高深莫测的词语的机会。小小的选举，抓住对手弱点“泼脏水”；利用小助手”查黑料”；练习演讲“玩弄话术”；小礼物“收买人心”；尽能看穿人性百面，和孩子们的眼中装满的童真形成鲜明的对比。这部不长的纪录片竟然捕捉了这种种，可爱而又生动。
8/10。在枪杆里出政权的红旗下长大，即使改民主环境，暴君依然会采取萝加大棒的方式继续执政，虽然同学在成成的舆论引导下质疑暴政，但排挤对手的起哄、群嘲来打击信心的行为带有暴力意味，无形中站在了暴政的逻辑上。从开头两位学生第一次听说民主的迷惑神情来看，学生们宛如乌合之众根本不懂民主的需要，只想借民主的东风换取切身的利益，于是结尾失败的支持者们嚎啕大哭，别的选民纷纷离开座位手舞足蹈。剪辑上将徐晓菲准备才艺表演和窗口处张望的成成进行衔接，表现成成打探对手的急切，而罗雷背住父亲的话在政治演讲上反击成成是骗子，窗外继父竖起大拇指，讽刺的是罗雷言辞拒绝过继父对民主的解释，自认为民主是不控制他人思想，但残酷的竞争使罗雷丧失了民主理想，对家长的使坏言听计从。摄影机的介入（帮成成询问民意）则隐喻了媒介是政治喉舌。
强烈推荐 但我不喜欢。。看这片子还是不要太政治化 多从教育的角度去思考比较好吧 有点伪记录片的味道 比如说家庭场景 究竟怎么才能去拍得到？另外一个 剪接得不错 同是电视台出身 人家的水平咋就这么高捏
用小学生选班长的过程探讨所谓民主的形成，真是另辟蹊径。正因为“年幼无知”，所以一切观念都要由成人世界移植过来，如何消化那些竞争的手段，譬如争取同盟、打击对手、威逼利诱等等，越是童真，却越是凶险了，别有一种惊心动魄。而看似民主，物质的推力又如此明晰。不知这些孩子长大了会怎样呢？
完全被程程震撼，不是说他多么功利多么有心计，是因为他就是一个天生的政治家！从他身上我看出了个道理，想做什么天赋太重要了。虽然他最后失败了，但是问题不在他在别的地方。改天写个影评再细说。
第二季：小胖子心怀仇恨新一年重整旗鼓偷偷造反；小姑娘愤怒转班带领二班和一班进行抗争，内外交困的班长该如何是好？他能否在四年级的开始成功竞选？第三季：班中转来了一位长相帅气性格大方的万人迷男生，班长将其看做眼中钉肉中刺，甚至两个人喜欢同一个女生，五年级的竞选不只是权力，更是爱情
笼子里面的赛跑。候选人都是指定好的，还谈哪门子的民主。你方唱罢我登场的背后，是如来佛般面带微笑坐在最后一排的班主任。孩子们不哭，世界上比这残酷的多了去。还有啊，你们这些为了贺卡而投票给罗雷的小朋友，我真心希望你们不后悔啊
第一次看，一直没敢看是因为六度空间关系，07年三年级和我是同龄，江那边的我和周围人正被父母按头在奥数班学习，哪有空选什么班长。在官僚作风最严重的区里上学反而没有经历这些，见到的是阶级差距。但小学同学和许晓菲后来成了初高中同学，当年轰轰烈烈的小升初花钱跨区择校遍及全城，现在也不过是商场里从事餐饮服务业的芸芸众生；演讲脱稿连任班长的罗雷并没有读大学而是去了职业学校，他爸这时候请全班坐轻轨，几年后武汉地铁全面发展，中专学历前途一片大好；落选的成成学到最宝贵的经验大概就是比同龄人更早切身领悟拼爹找关系和送礼的重要性。导演着实很坏。
這應該是驚悚片～