童话先生

如果说张扬导演以一部《冈仁波齐》向我们展示藏民的名族特色，那么导演李宗泰的电影《童话先生》给我们带来的是接地气的云南本土文化。影评紧凑富有张力情节，叠影交错的画面，幽默风趣的本土方言，催人泪下的剧情 。无不展示导演雄厚功底。一位事业失败的英国童话作家，为了完成最忠实读者的愿望到中国贫穷农村支教。在和热心支教老师李颖和学生中的相处中找回了自信。童话在我们看来总是虚构 的故事。童话先生，却以不一样的风格表达真情。

童话先生与丹麦作家笔下的丑小丫，灰姑娘，所写的不同;电影中的童话先生玛德是一个英国童话作家历经矣勒村生活后写出了好作品。

在自己的签署会那天摆出来了自己的许多书，但是没有人买，他的心情很低落，自己已经很努力了，在他把书搬到车厢时，被人转到后路人无情的走开，他的伤心无人问津除小女孩luck,她非常喜欢他的故事，这位小女孩希望他应该把自己的故事讲该哪里的孩子听，他犹豫不决但知道因为lucky得了白血病的心愿和自己写作生涯的不如意来到矣勒村;在村长带头的不欢迎下，他惑到无耐，村里需要的是老师但得到如此大的反对，他想离开，但当李颖问到自己的目的时他犹豫了，他的回答只是为了lucky。因此，他选择了留下，努力学习普通话，每天都给孩子们讲故事，用故事与孩子们建立起深厚的友谊，成为了孩子们的大朋友。

有人说离别是最好的再见。也许是玛德对孩子们的全心全意打动了村民，也许是因为玛德的努力打动了村民，在玛德离开时，全村民都希望他留下。

这是一部外国人来中国乡村支教的影片，外国人学汉语，云南各地搞笑方言，中外文化的冲突，美丽的童话故事，普者黑的自然风光，独特的展现手法，方言的巧妙运用，与往常我们所看的电影形成了鲜明对比，给观众带来了视觉上的冲击，通过这部电影能让全国人民看到不一样的云南，不一样的普者黑。 英国的童话作家玛德遭受了事业和感情的双重打击，写出的童话书在书展上只卖出2本，并不被读者看好，失望之余在朋友LUCKY的鼓励下来到云南的一个小山村当起了支教老师。然而他的支教之路也不顺利，一开始，以村长为首的守旧派村民对这个“ 歪果仁 ”是拒绝的，把他堵在村口并赶他走，在同时来村里的另一位支教老师李颖的帮助下，玛德才顺利进入村庄，但村民们还是不接受这个不远万里而来的“歪果仁”老师，在李颖的帮助下玛德慢慢进入了支教老师的状态，在两人短暂的相处过程中玛德不仅收获了友情，还极为快速地学会了中文。玛德在日常中的种种耍宝搞笑中透出一种老外的纯真和机灵劲儿，这也是影片区别于其他支教电影的看点。 在一次学生作文比赛中，由于玛德启发引导式的写作教学，学生在最后几天短短的截稿期限内就投出作文稿并拿到了优秀奖。 一次郊游归来途中，师生一行遭遇李颖曾在山坡上偶遇的“疯子”刘老师（以前一次郊游事故中一名学生死去后，精神失常的刘老师从此便游荡在村里），这次郊游归来，他精神失常抓住了一名女学生，情急之下玛德念起了刘老师平常吟诵的一首《长歌行》，趁癫狂的刘老师放松警惕，分散注意力时救下了学生，激动中的刘老师跟玛德则滚下山坡受了伤，怀着感恩的心情，同时也看到了玛德对孩子们的付出，村长和其他村民真正接受了玛德。 短短的在支教生活中，玛德逐渐了解了村子的困苦，也找到了创作的源泉，并重新开始写故事，在写作事业有了起色的离别之际，他熟练地用中文在黑板上写出了所有学生和李颖老师的名字，并约定一定会回来……

有一种职业最美丽,那就是教师；有一道风景最隽永,那就是师魂；有一种情感最动人,那就是师生情.我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

影片取景地来自云南普者黑小村子中，让观众领略云南地方村落之美，影片中有玛德的英语有当地村中的方言，来自西方文化和中国云南地方文化的交流与碰撞。

主人公玛德是一位正处在事业和感情双重打击人生低谷中的英国童 话作家，他的童话只有Lucky喜欢看，而在Lucky的出现就是玛德人生的转折点，在无意的一条招乡村支教广告下，而这时Lucky却患上了病，需要回美国治疗，Lucky叫玛德答应他去支教，我记得在影片中Lucky对玛德说“你能使我快乐，你也能使别人快乐”，他在Lucky的鼓励下，故事由此开始。 后来他只身一人来到云南的山村支教。一路的奔波，来到村中，遇到了古板的村长、而这个偏远的小镇对于玛德的空降，表示出了好奇，恐惧以及排斥，而这里出现了一个问题村中都村长都有电脑，思想还永远停留在那时，没有充分的理由来论述对玛德的排斥，村长的心理跟着故事的变化而变化。而玛德如何在这个村中生活？而这时支教的丽人出现了，女主角李颖简直就是拯救王子的仙女下凡，但是这一次女主角李颖，不光要给一群孩子老师，还要带着这位大洋彼岸的落魄作家寻找童话。

影片其实揭示了一个当代的教育问题，外地的老师来到村中待不下去，就走了，难以保证孩子的学习质量，希望正视山村孩子们的教育问题，并呼吁社会和有关机构能够改善中国贫困地区教育现状。

外国人玛德为他们做了一个榜样，重拾信心，对任何困难不低头，其次他代表了一个群体，那就是支教。

电影一开始讲述了一个英国伦敦的童话作家玛德，在他新书签售会上却无一人购买，更有人对他的新作品冷嘲热讽，这完全塑造了一个loser的形象。说实话，看到这我对这部电影并不看好，因为在我看来它并没有非常吸睛的剧情或人物。但是后来我慢慢改观了。 玛德受自己“小书迷”luck的嘱托去中国一个小山村应聘当老师，而也因如此，玛德的童话书写之路就此改变。

从玛德开始前往中国路途开始，电影中最搞笑，有泪点的剧情也来了。

搞笑在于玛德与村民语言不通造成的种种笑点。

而泪点在于玛德一开始的真心支教换来的是却是村长的种种排斥。在玛德看到那些排斥他的标语时，真的为他感到难受，痛心。我认为电影中泪点最低的，莫过于临走前的那个问题，看到这眼泪真的憋不住了，哗哗的往外流。

这部电影讲述了人性的真，善，美。人的一生就是一部精彩的童话，而你就是书写它的童话先生。

主人公玛德是一位正处在人生低谷中的英国童话作家，在Lucky的鼓励下，他只身一人来到云南的山村支教，遇到了古板的村长、严厉的正牌支教女老师和一群天真的孩子，麻烦和幸运也接踵而来。

场景调度生涩，剧本不够严谨，剪辑不够流畅……但它打动了我。好在电影真实、简单，动人。有几场戏，让人落泪。影片对山区教育的展现，很真实。故事中透露出的清澈与善良也让人动容。